一、提高新认识，转变发展方式

当前，学院处于一个极其关键、极其特殊的时期，迎来了前所未有的发展机遇。自2009年启动申本工作以来，进展十分顺利；2010年，长沙市委市政府将学院申本工作纳入《长沙市中长期教育改革和发展规划纲要》；2012年，湖南省人民政府将学院申办本科列入《湖南省高校设置十二五规划》；教育部已同意将学院列入2013年升本评估学院。升本的意义远远大于省级示范建设，他的各方面效应都将开启学院发展的新纪元，成功升本才能确保学院长期繁荣发展。当前，我们要清醒地认识到，随着生源下降，人们对优质教育的需求不断增加，今后高职院校发展压力将进一步增大。升本是学院发展最好、最优的选择。现离评估只有一年多的时间了，确切地讲，我们的准备工作只有九个月时间了，因为省高评委来我院评估的时间为2013年暑假。虽然我们在校园扩建、完善办学基础设施上力度大、建设快、效果好，在师资、图书、实训、教育教学、科研建设等方面也都做了大量工作，并取得了较好的效果。但是，依然还有许多工作需要加大力度去逐一完成。为此，同志们要树立学院发展的新意识，达成新的共识。专科和本科区别很大，各项标准都不一样，这就要求我们首先要树立强烈的高等教育意识，特别是办本科大学的意识，从机构设置调整、从专业到学科转变，从实训室到实验室的转变，从专科学历教育到本科学位授予的转变，这就要求我们从院长到普通员工，在管理方式、教学手段、人才培养模式、各方面办学条件和服务对象等方面都要有质的变化：一是要把依法办学、依章办事落实到每一件事、每一个人、强化依法办学、依章办事意识，完善各项规章制度；二是要改变人才培养模式，完善高层次人才的引进和管理办法，强化高水平、高职称教师队伍建设；三是进一步加快提高办学基础设施条件，打造具有“湘信院”特色的校园环境；四是坚决杜绝各种浪费，着力加大对学院财产管理的力度，严处违规使用资金、财产的行为，将每分钱都用于教育教学，用于学院发展，时刻确保财务安全，化解办学风险；五是严格控制办学规模，原则上在校学生人数为8000人左右，规范招生行为，提高生源质量；六是全面提高管理人员的管理水平、教学质量水平以及服务人员的服务水平；七是加强教学科研建设，提高科研水平，加强科研为人才培养、教学改革的服务力度；八是构建具有“湘信院”特色的大学文化体系，全面提升办学内涵。

二、提升教育内质，提高人才培养质量

改变过去单一的辅导员对学生的教育模式，构建多元化教育渠道，从入学教育、专业教育、人生观教育、时事教育、安全意识教育、就业创业教育、文明教育、心理教育等多方面入手，今年下学期开始成立讲师团，邀请高水平的专业人士、政府官员、企业领导人等各界精英组建讲师团，学院将全面地对每一个学生进行教育，让学生通过多元化的教育吸收更多更好的养分，丰富自己的世界观，树立正确的人生观、价值观，开拓视野，找到快乐学习的真谛，养成良好的生活、学习、工作习惯。切实提高师生员工的文明素质，使学院真正成为名符其实的文明高校。

三、细化工作目标，提高工作执行力

常言道：“思路决定出路”，现在学院发展方向、发展方式已经很明确了，紧紧围绕学院“十二五”规划、“升本标准”以及《2012年下学期工作要点》这个“纲”，细化工作目标。尤其是各个部门的负责同志，一是要深刻学习领会学院发展要求、目标，把本部门工作计划进一步做准、做精、做好、做实、做新，形成体系；二是要把任务分解到每一个人、每一个责任部门，量化到每一月、每一周、每一天，按计划推进，按时核查；三是制定好相关的制度，切实做到事事有制度，件件有标准，以制度作为完成任务的度量衡和保障；四是建立一支精干的队伍，忠于学院、乐于奉献、能做事、做好事、做成事、做大事；五是构建和谐的工作环境，公正公平地对待每一个人，让员工有尊严地工作，快乐地工作，让人人都享有公平工作的环境，对学院有归属感，对部门有感情依存感；六是此次制定的工作计划内容需延伸至2013年7月，因为升本的一切工作都必须在2013年7月30日前完成并达标（除了实验室8月30日前完成外）。

四、强化自律教育，维护学院声誉

一个政权的巩固离不开自律，一个团队的发展离不开自律，一个人的成长离不开自律。自律是对权力的尊重，自律是长久发展的保障，自律是一个人人格健全的标志，自律是团队走向成功的保障。自律首先要敬畏法律，敬畏制度。凡属国家、政府、学院、部门所制定的、要求的，就需要垂范、尊崇，学院将依照省纪委“新八条”、《学院廉洁自律条例》和相关规定加大对违法违规违纪、工作失职和损害学院声誉等行为的惩处力度，谁越过了高压线、红线、底线，就必须付出相应的代价。违规的成本是巨大的，今年下学期董事会拟定成立督查处和纪委联合办公，专查违规违纪。

五、完善制度建设，树立依法办学意识

本学期，各分管院级领导，对分管工作的各项制度要彻底地自查一次，已经不适应的要废除，现存的问题要更正，潜在的问题要预防，缺失的部分要完善，要切实做到事事有法可循，有章可依。今年处级以上干部要把制度建设工作纳入述职考核内容，建立了哪几条，改进了哪几条。制度制定后就必须坚决地执行，任何人不得说情、隐瞒、包庇，对说情、隐瞒、包庇者要加倍处罚，实行连坐制。构成犯罪的该法办的要法办，绝不姑息。人人要对法律、制度存有敬畏之心。

六、培养新型人才，提升办学内涵

人才是决定事业成败的决定性因素，全院要树立科学、全面、发展的人才观，要以海纳百川的胸怀、以包容的心态去尊重人才、爱护人才、保护人才，充分理解对人才的包容，对特殊人才要实行分类管理、分类分层服务、分类考核、分类培养。着力加大新型人才的引进和培养力度，学院人才引进办公室要安排精干人员做实新型人才的培养工作，对新型人才的吃、住、行要优先安排、优先照顾、优先服务。同时，对那些自以为是人才，却又不会做事、不去做事、牢骚满腹的人要及时清退。

七、优化机构设置，建立精干队伍

对照升本标准，进一步优化、完善学院各类机构设置，做到机构不能少，活力不能减，但必须要做到让每一个机构发挥应有的作用。按照“精兵简政”的要求，今年10月底开始对学院机构设置进行优化，对相关部门人员进行优化，明确每一个岗位的职责、标准和考核办法；该增设、拆撤、整合的部门需要一一落实；对优秀人员要提供干事的环境和平台，对那些只享受职务，不履职的人员该换的换，对那些多余的人员改减的减，对那些混工资的闲人该清理的清理，对那些不合理的待遇该取消的一定要取消，对那些人品低劣、不配在学院工作的人该清退的要清退。坚决做到不养“闲人”，不管涉及到什么人，都要一视同仁。只有公平的环境，才有公平的待遇；只有公平的待遇，才有真理的光芒；只有真理的光芒，才有旺盛的、持久的生命力。

八、创新宣传手段，提升学院知名度

找准宣传对象，找准宣传题材，找准宣传平台，全面提升学院网络、电视、电台、电子显示屏、学院简报、学院画册的内涵及质量，把宣传延伸到学生教室、寝室和生源地中学以及相关机关，把学院推向全国、乃至全世界。

九、深化分配制度，提高教职工幸福指数

在确保最低工资的同时，着力加强对优秀教职工、有贡献人员的待遇倾斜；加大对优秀教师待遇倾斜；加大多元化福利待遇分配；积极探索对优秀教职工的住房、车辆、子女上学的补贴办法，积极探索更完善的优秀教职工产假、奖假制度，完善优秀教职工带薪度假、带薪深造等方面的福利待遇。

十、加大考核力度，构建公平发展环境

考核是衡量制度建设是否科学的唯一试金石；考核是履行公平、正义的唯一手段；考核是激发人们潜能的科学办法；考核是发掘人才、保护人才、尊重人才的方略；考核是依法办学、依章办事的基本条件；考核是优胜劣汰的基本法则；考核是劳动成果的最好诠释。着力加大校园安全、食品安全、人身安全、财产安全、建筑安全、信息安全、教育教学、招生就业、创新建设、廉政自律、教职工出勤、学生报到、上课、下课、部门的凝结力、执行力，师生文明行为等方面的考核。

今年下学期要从粗线考核进一步细化，使之更加具体，形成表格化、数字化的考核。