伍冬云，女，2004年毕业于湖南科技大学人力资源管理专业，同年8月来学院担任商学院辅导员一职。在工作中，认真负责，爱岗敬业，“想学生之所想，急学生之所急”，不计个人得失，所带班级考核指标均名列前茅，多次被学院评为优秀教师。

担起责任，绝不让一名学生辍学

打开记忆的匣子，往日的点滴浮于眼前，有辛酸，有快乐，曾走过的路，脚印残留，或深或浅。八年来，伍冬云老师担任辅导员工作的第一个成绩就是留住了学生，使学生年度流失率始终控制在2%以内，成就了一个又一个企图辍学的学生的学业，培养了一个又一个求学创业的学子，为学校人才培养做出了自己的贡献。2007年8月，伍老师中途接任06级电子商务4班辅导员工作，班上来自邵东的学生李艳梅因与继母关系不和，面临辍学。细心的伍老师了解情况后，带领两个学生干部毫不犹豫地前往该生家中给其父母做工作，期间来去路费花去自己当时工资的一半之多。最终，李艳梅重返校园，并于毕业后在深圳找到对口工作，月薪高达6000元。

爱岗敬业，工作家庭两不误

“没有比脚再长的道路，没有比人更高的山峰，即使脚印被风雪掩盖，我也珍爱走过的路程，无怨无悔才是人生。”这是伍冬云老师的内心独白。伍老师的女儿于2008年10月降生，但不幸地是，由于各种原因，身体状况极差，37天就被送到湖南省儿童医院重症监护室抢救，查出患有先天性巨结肠、耳聋等一系列病症，三岁才开始学走路。忙碌的伍老师和丈夫一边带孩子治疗一边坚持上班，从没请过一天假，有时从医院回来已是凌晨四、五点。虽然女儿的治疗之路异常艰辛，但伍老师面对学生永远是笑脸相迎，坚持勤勤恳恳，认真工作，她所带的班级各项考核均名列前茅。对于家庭有经济困难的学生，她也经常慷慨解囊。工作中遵循公平公正，为人正直具有亲和力，使她深受学生爱戴。

创新方法，提高育人工作质量

根据学生工作部的统一要求及自身从事多年辅导员工作总结的经验，伍老师始终以学生工作为本，始终坚信学生工作无小事，对学生的饮食起居、学习生活无不关怀入微。每天坚持“一个小结、二个督促、三个调查（即对每天的工作做个小结；每天上午和下午督促学生按时上课；以学习为重，调查学生的学习、日常生活以及寝室活动情况）”，让学生时刻感受到校园即是家。即使节假日也不忘关注学生，经常邀请学生到她家里做客，师生关系融洽，为做好学生思想政治工作打下了坚实的基础。

伍冬云老师认为，班级是学生成长成才的重要园地，先进的集体孕育优秀的个人。把班级建设成为学生成长的“营养基地”、充满朝气的“阳光地带”、团结和谐的“幸福家园”显得尤为重要。伍老师在注重学生干部队伍建设的同时创新了工作方法，通过现代化网络工具及结队并进方式，让全班同学紧密地联系在一起，形成“三一（1个干部与3名同学结队）合力”，让每个学生都有学习的榜样，让每个学生干部都有拉带的对象，让全班同学在一个温暖的大家庭里生活学习。同学们每天都有收获，觉得很充实，班级凝聚力也不断加强。

加强学习，提升引导者自身素质

作为一名引导学生成长成才的辅导员，起早贪黑，工作很忙碌，基本没有什么空闲，再加上有个一直在治疗之中的女儿，伍老师的生活更是显得没日没夜。尽管如此，伍老师依然非常注重自身素养的提高，未有丝毫懈怠。她认为，辅导员要和学生、学院共同进步，只做好本职工作还远远不够，需要不断提升自己，才能当好学生的引路人。2008年，伍老师申报并通过了国家一级人力资源管理师资格认证考试；2011年在国家级期刊上发表了《探讨新经济环境下的人力资源管理》、《“校本教研”之初探》等专业学术论文；参加了职称计算机两个模块的考试并以88分的高分通过。目前，她已较好完成了教师系列中级职称的申报。

这就是商学院辅导员伍冬云老师，一位平凡朴实却让学生敬佩喜爱的优秀引路人。为了所钟爱的事业，为了一双双期盼的眼神，她用暖暖情意照亮学生，辛勤奉献浇灌岁月，沉淀了青春、融化了烦郁、留下了汗水，还有那心底盈盈的充实。

本刊记者 周菊婷