（叶黎祖 姚学文）正值《国家中长期教育改革和发展纲要》颁布之际，5月16日，湖南信息科学职业学院隆重召开第五届家长代表大会，邀请来自全国各地的158名家长代表，评价学校的教育教学质量，共谋发展大计，共建育人模式。据悉，在大学召开家长代表大会，请家长来评议学校，目前在全国高校属首创。

召开家长代表大会，建立学校、社会、家庭一体的育人模式，是中小学育人常用方法，为什么大学也要开？

学院董事长陈登斌认为，家长代表大会有利于大学生的思想品德和心理健康教育。中小学生思想品德和心理健康教育，需要学校、社会、家庭三位一体，形成合力。大学生思想品德和心理健康教育同样离不开学校、社会、家庭三位一体的合力。三者力量一致，教育效果必然事半功倍。比如，学院通过邀请家长代表担任校风监督员、质量评议员、专业调研员、思想辅导员等多种方式，对学院工作进行监督、指导、评判，做到“四个一”：即每年对学院育人质量进行一次评估，每个学期对教师工作进行一次评判，每月对辅导员工作进行一次意见反馈，每个星期与子女进行一次交流。这样就促进了学生、社会、家庭三者相互沟通、理解，有效化解了矛盾。

通过家长会，把办学的决策权交给家长、企业和学生，能最大限度避免决策失误。比如，学院开始推行准军事化管理时，难度很大，特别是学生中存在较大异议。学院依托家长代表大会，发布《家长宣言》，倡导严格管理，制定了《十条禁令》，使准军事化管理制度得以顺利推行，有效规范了学生的行为。通过家长大会，还可以广泛听取建议和意见，为学校发展出谋划策。5年来，家长们共为学校提出各种建设性建议和意见1000多条，有力促进了学校发展。

通过家长会，还可以增强家长的责任感，共抚孩子成长。08级网络6班周亮的家长周红辉说：“作为家长，我参加了从幼儿园到高中的每一次家长会，伴随着孩子成长走进了大学，但是到了大学后，觉得孩子已经长大了，不要再管了，自然也就放松了对孩子的要求。参加这次会议，让我深感责任重大，让我意识到，孩子即使到了大学，家长同样不能放手不管，同样要多与孩子沟通，多听孩子的呼声，和学校一起，共同抚育孩子成长。”家长张伟是长沙县法院的一名资深的干警，得知学院因为一起解除租赁的纠纷影响学院正常秩序时 ，主动介入，运用法律武器全力维护了学院的正当权益。

家长会也是这所年轻的高职院校，能够在较短的时间内异军突起，一跃成为省级示范的一个重要原因之一。从2006年召开首届家长会起，家长会已坚持5年，这5年也是学校取得高速发展的5年。目前学校的全日制在校生已经达到12000多人，每年有5000多名电子信息专门人才从这里走出去。学校已成为全省乃至全国信息人才成长的“摇篮”。

该院实践证明，通过家长们的合力作用，提高了学校德育工作的效果，规范了学生的行为，创造了该校连续12年“学生非正常死亡率、犯罪率、伤残率”皆为“零”的记录，得到有关部门充分肯定。

——摘自《湖南日报》5月20日要闻版