昨天是省政协十届三次会议的第二天。我起床比较早，还不到7点。

上午要在大会上发言，应该早点起来准备、梳理。哪些话应该重点表达，语音语速有哪些地方值得注意，这都得韵下神，马虎不得。虽然以前我对这些发言内容有过扎实调查，发言稿也改了很多次，但这次场合毕竟非常严肃，台上坐的是省里的主要领导，台下坐的700多位委员也都是各行各业的精英。

上午8点20分左右，我从宾馆出发前往省军区礼堂。省政协十届三次会议第二次大会于上午9点正式开始。上午的会议主要是听取12个委员大会发言。

我被安排在上午的第八个发言。我发言的主题是《优化民办教育办学环境推进民办教育持续发展》。对于民办教育的深厚感情，其实并不是仅仅因为我是其中的一员。

改革开放30年来，我省各级各类民办学校共培养了300多万毕业生，累计为国家节省教育经费近百亿元。截至2009年底，全省各级各类民办学校已达7905所，在校学生153万人、教职工12万人，民办教育机构占全省学校的比重已经达到30%，我省民办教育综合实力已处于全国中上等水平。

但是，我省民办教育的发展也存在一些制约因素，主要集中在“四难”，分别是乱收费难禁止、招生难保障、融资难落实、优秀教师难引进。

大会上，我提了六条建议，包括切实保障民办学校作为民办事业单位的实际法律地位；要整治民办教育发展环境；要落实给予民办教育的各项优惠政策等。

大会发言应该说是很成功的。会后，有四五个到会听取意见和建议的省领导表扬了我，说我的发言很扎实，很有针对性，听了很受鼓舞。

中午回到宾馆刚吃完饭，就接到了一个市民的电话，两天前我在晨报接热线时，她曾和我联系过，姓钱，当时由于时间比较急，我把电话留给她，她给我送材料来了。钱女士反映的是法院判决执行难的问题，我安慰她，并答应在认真看了材料后一定将它转给相关部门。她的眼神满是期待，我感到了一种责任。

下午两点半，是政协分组讨论，我所在的组是教育界别，都是教育系统的委员。大家围绕省政协主席胡彪的报告，结合自己的工作谈了感想和体会，并对一些关心的社会问题发表了看法，讨论很热烈。

我谈的主要内容是，今年是湖南的教育改革年，民办教育可以为湖南教育改革提供“试验田”。整理/记者胡力丰 ——摘自《潇湘晨报》1月25日A04版