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省示范高职院建设项目专家现场考察侧记

发布时间: 2009-06-19| 浏览次数:

现场考察

上午10点左右,汇报会结束,专家一行在学院领导陪同下,对我院办学条件和校园环境进行实地考察。

专家们首先来到了求实楼二楼的电子监控室,详细了解了学院监控系统的性能与作用,并来到了一楼校园电视台,考察学院模拟演播厅的建设和使用。从求实楼出来,专家一行经过学院信息广场,在格物楼,专家们认真考察了管理学院的情景教室,当看到情景教室里学生统一着装认真的听课状态时,专家们纷纷点头称赞。在经济贸易系的情景教室内,国贸专业的学生正在学习外贸函电,并在网上进行实际操作,真正地实现了情景教学、理实一体,专家们对此赞不绝口。

在知行楼,专家们对计算机系师资力量、教学方式进行了深入了解,还参观了IT创新总公司,并了解计算机系的教学理念,并对动漫设计专业的特色和师资进行了详细询问和了解。

在现代置业(仿真)集团,看到身着白大褂正在实际操作的同学们,专家们无不频频点头。

倾听来自学生中的声音

中午11点,专家组一行完成了实地考察,从实地考察的最后一站——现代职业(仿真)集团回来,专家之一的支教授便马不停蹄地赶到计算机系会议室,此时从正在各个系正在教室中上课的学生中抽调的二十名学生代表早已端坐在会议室,他们只知道今天有评省示范的专家来我院考察,万万没想到自己会与专家近距离接触、交谈,尤为紧张,会场有些压抑。

支教授一进会场便幽默地说:“座谈就是边坐边谈!”,他希望同学们放轻松谈、自由谈。他说,我觉得你们校园环境很漂亮,还有那座毛主席像,我很喜欢,听你们董事长讲过学院设毛主席雕像时的神奇现象,原本大雨倾盆,雕像树立起来后,雨就停了,多么神奇!同学们的紧张情绪随着支教授的讲话一下烟消云散,会场变得轻松起来。支教授先对大家提了5个问题:“你知道学院创示范的事情吗?”、“你为学院创示范做了那些事情?”、“你知道学院的教学方吗?”、“谈谈你们学校的学生管理”、“谈谈你们学校的后勤管理”、“谈下你们学院的内涵建设”,同学们在支教授的引导下纷纷畅所欲言,他们用自己的切身体会和真实感受,讲述了入学以来对学院办学理念、管理手段、数字化校园建设等的认识和感受,有的学生还提到了外出交通不便得难题,专家还承诺向市相关领导反映这一问题。

整个座谈会在轻松、活泼的氛围中进行,通过同学们的讲述,专家对我院情况有了更加深入的了解。最后支教授希望同学们找准5个定位:一是找准自身定位,学生以学为主,个人要搞好学习;二是找准学校定位,民办学校和公办学校只是经费形式不一样,其他都是一样的;三是找准价值观定位,学生要懂得感恩,牢记培养自己的老师、学校;四是找准人生观定位,学生要学会调整自己成长期的心理状态,时刻保持积极向上的心态;五是找准自己的就业观定位,作好人生规划,先就业后择业再创业。

(宣传部供稿)