主题教育活动

活动名称

六月毕业季

环境创设

结合六月月主题活动创设相关环境

一 周 活 动 安 排

晨间活动

（7:40-8:20）

跑步

椅子游戏

绘本故事

篮球

跳绳

集体活动

（9:00-9:30）

幸福的种子：为地球留下美好的痕迹

情境数学：序数与比较型减法

幸福的种子：我砍倒了一颗山樱花

情境数学：空间对应与比较型减法

情境数学：自编应用题

（9:30-10:00）

课间操

户外活动

（10:10-11:00）

斗鸡

滑滑梯

运积木

抢尾巴

大型玩具

集体活动

（11:00-11:30）

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

安全教育

（11:40-12:30）

中餐及餐后活动

集体活动

（15:10-15:40）

洪恩英语：unit8

幼小衔接

洪恩英语：unit8

幼小衔接

周小结

户外活动

（15:40-16:30）

羊角球

老狼老狼几点钟

抢椅子

蹲小鸡

接力赛

离园活动

（17:20--17:40）

益智玩具

儿歌欣赏

折纸游戏

绘本阅读

动画欣赏

一

周

工

作

重

点

教学及游戏指导重点：

1.结合六月份活动开展教育教学；

2.为孩子入小学做各方面的准备。

生活保健指导重点：

1.远离传染病；增加幼儿饮水量；

2.加强餐桌礼仪。

区域活动指导重点：

1.在区域里能相互合作；

2.学习排队进行各项活动。

行为习惯指导重点：

1.加强幼儿一日常规培养。

安全教育指导重点：

安全教育：游乐场注意安全。

家园共育重点：

1.引导幼儿做一个有礼貌的小朋友，会主动与他人问好；

2.为幼儿入小学前做好各项准备。