主题教育活动

活动名称

快乐阅读

环境创设

快乐阅读

一

周

活

动

安

排

晨间活动

（7:40-8:20）

跳绳

篮球

跳绳

五

一

放

假

集体活动

（9:00-9:30）

 数学活动：

《代换型加法三》

英语活动：

《Unit 5》

 数学活动：

《路径卡拼摆》

（9:30-10:00）

课间操

户外活动

（10:10-10:50）

踢球

彩虹伞

木头人

集体活动

（10:50-11:20）

生活活动

区域活动

区域活动

（11:30-12:20）

中餐及餐后活动

集体活动

（15:00-15:30）

阅读活动：《我们也来变一变》 

幼小衔接  

艺术活动 

户外活动

（15:30-16:20）

体能活动

大风吹

滑滑梯

离园活动

（17:10--17:30）

认一认

快乐儿歌

动画欣赏

一

周

工

作

重

点

教学及游戏指导重点：

1.用前书写的方式仿编白白、茫茫还会怎么玩变变变的游戏。

2.通过活动帮助幼儿在学习中使用钱币的方法，并进一步理解钱币换算；

3.在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观，丰富幼儿的色彩观。

生活保健指导重点：

1.引导幼儿自主排队取餐和收拾自己饭后的残渣。

2.引导幼儿自主入睡，养成良好的午睡习惯。

区域活动指导重点：

训练幼儿自主整理阅读区域的书籍。

行为习惯指导重点：

在老师的熏陶下，主动与老师和家人打招呼，并能坚持。

安全教育指导重点：

户外游戏时候，能够对老师的口令进行快速反应，并不玩追逐游戏。

家园共育重点：

1. 接送卡的使用。

2. 指导幼儿进行自己姓名的书写。