近日湖南省教育厅公布了2025年湖南省高等教育（本科）教学成果奖获奖名单，我校共有四项成果获奖，其中一等奖1项、二等奖3项，获奖数量及等级均创历史新高！

获奖成果简介

“四横一纵一平台”地方高校信息类专业人才实践创新能力培养模式改革

计算机科学与工程学院王志臣教授牵头，联合长沙理工大学唐立军教授团队共同完成的《“四横一纵一平台”地方高校信息类专业人才实践创新能力培养模式改革》，荣获省级教学成果一等奖。

该成果直面地方高校信息类专业人才培养的难点，创新构建了“四横一纵一平台”培养新模式。“四横”即职业素养、专业基础、工程实践、协作创新四大核心能力；“一纵”指以项目资源贯穿培养全过程；“一平台”则是新型产教融合实践平台。该模式有效破解了传统教学中知识能力脱节、产教融合不足等问题。

经过实践检验，该模式成效显著：助力软件工程专业等2个专业获批国家级一流本科专业建设点；近五年学生在获学科竞赛国家级奖项203项；新增深度合作企业135家，获批省级以上产教融合创新平台12个；成果被人民网、中国教育报等主流媒体报道70余次，并在全国21所高校推广应用，示范效应突出。

融通共生·产教联动的现代产业学院“六六制”人才培养模式探索与实践

计算机科学与工程学院胡继荣教授团队的《融通共生·产教联动的现代产业学院“六六制”人才培养模式探索与实践》项目荣获二等奖。

该模式以“六共融合”（专业、平台、师资、教材、就业、质量）与“六通融汇”（学科、项目、产教、学年、国际、特色）为核心，与华为等名企深度合作，开设了“云智卓越工程师班”等多个特色班级，形成了需求导向的闭环培养体系。

该模式实施以来，学生获省级以上竞赛中获奖177项，申请专利与软件著作权37项，毕业生就业率连续保持90%以上，用人单位满意度超过99%，人才培养质量获得社会高度认可。

专业交叉+产教融合” 双驱动下跨境电商专业群人才培养模式创新与实践

国际商学院副院长匡益明副教授牵头完成的《“专业交叉+产教融合”双驱动下跨境电商专业群人才培养模式创新与实践》成果荣获二等奖。

项目针对跨境电商复合型人才需求，构建了“双驱三阶”培养模式，以5门省级一流课程为支撑，将企业真实业务嵌入教学。通过“教师驻企、企师入校”，双师型教师占比大幅提升至80%。

实施以来，学生核心技能掌握率从28%跃升至82%，近三年平均就业率95%，企业满意度98%，斩获省级以上竞赛奖项 28 项，毕业生岗位适配周期显著缩短。

传承、融合、致用——非遗数智化传承驱动的艺科融合设计人才培养探索与实践

艺术学院院长周增辉教授团队的《传承、融合、致用——非遗数智化传承驱动的艺科融合设计人才培养探索与实践》项目荣获二等奖。

项目构建了“三维联动”培养体系，通过“三性递进”传承架构和“三化合一”数智范式，将AI、虚拟仿真等技术融入教学，并建立“三融共育”协同生态，实现非遗从认知到产业转化的全链条培养。

累计培养复合型设计人才1500余名，学生获省级以上竞赛奖542项（国家级34项），获批各类专利41项，作品曾获国家级一等奖。

湖南省高等教育教学成果奖是全省高等教育领域的最高荣誉之一。学校将以此次获奖为契机，充分发挥获奖成果的示范引领作用，持续深化教育教学改革，推动获奖成果的推广应用与转化，进一步提高人才培养质量，为学校建设成“中国特色、世界先进水平技术大学”做出更大贡献。同时，将系统谋划获奖成果的培育与完善，力争在国家级教育教学成果奖中实现突破。（文/汪少龙 图/李子尧  一审/汪少龙 二审/杨浩 三审/瞿佳木）