黄慕容，女，汉族，中共党员，湖南信息学院管理学院辅导员兼学生党支部书记。自2012年入职以来，她始终坚守育人一线，以仁爱之心、专业之能、奉献之志，陪伴一批又一批学生成长成才。十三年来，她默默耕耘，以实际行动诠释新时代高校辅导员的责任与担当，荣获2025年“优秀教育工作者”称号。

她深知“没有爱，就没有教育”。始终将“与学生在一起”作为工作的核心，办公室、宿舍、食堂、操场、林荫道……都是她与学生交流的场所。“老师，一起吃饭吧？”“晚上能聊聊吗？”这样的邀请对她而言是常态。她陪学生吃饭、散步、谈心，在轻松自然的氛围中倾听烦恼、化解焦虑、指引方向。许多学生毕业后动情地说：“慕容老师就像一位知心姐姐，总是用温暖照亮我们前行的路。”

她注重家校协同，创新推动“家校心理联动机制”，在面对学生持续情绪困扰时，主动与家长沟通，共同构建支持网络，为学生健康成长保驾护航。她的细致与关爱，源于对每一个生命的尊重，真正体现了“以生为本”的教育理念。

黄慕容总结出一套行之有效的“学风建设体系”：以目标引领为起点，以过程管理为支撑，以氛围营造为催化剂。从新生入学起，她便通过主题班会、经验分享等方式引导学生树立远大志向。她严格课堂考勤，密切与任课教师沟通，动态掌握学生学习情况。她积极组织学习小组、学科竞赛与创新实践活动，营造“互砺共荣”的班级生态。她所带班级学生获奖数量常年位居学院前列。

在学历提升方面，她尤为重视考研工作。每年提前动员，帮助学生分析形势、确立目标、制定计划。2024年考研期间，她为考生建立个人档案，跟踪复习进度，更关键的是密切关注学生心理状态，及时开展疏导。她常说：“考研不仅是知识的比拼，更是心态的较量。”那一年，她所带班级考研录取人数占全院50%，成绩斐然。

作为学生党支部书记，黄慕容将思想引领视为重中之重。她以身作则，恪守党员标准，以高尚师德感染学生。她创新实施“三阶培育”机制：将优秀学生培育成党员，将党员培育成骨干，将骨干培育成标杆；建立“三级带动”模式：老党员带新党员，教师党员带学生党员，优秀党员带积极分子。支部党员32人，2024-2025年获国家级荣誉16人次、省级32人次、校级45人次，真正实现了党建与育人同频共振。

获评“优秀教师”，深感荣幸与责任。她表示：“这份荣誉属于每一位信任我的学生、支持我的同事和默默付出的家人。十三年的辅导员工作，让我深刻体会到教育是一场温暖的陪伴，是一次心灵的对话。未来我将继续坚守初心，以爱育人、以德化人，努力做学生成长路上的引路人和守护者。”

她没有惊天动地的壮举，却用日复一日的陪伴、一点一滴的引导、一届一届的付出，深刻诠释了教育家精神的真谛——仁爱奉献、启智润心、立德树人。她是一座桥，连通学校与家庭、当下与未来；她是一泓静水，以深沉包容滋养每一株成长的幼苗，在平凡的岗位上绽放出不平凡的光彩。(图文/管理学院 一审/谭耀华 二审/李静 三审/杨继梅）