为贯彻落实学校就业指导工作要求，切实提升学生就业竞争力，艺术学院于4月27日晚组织开展观看教育部“互联网+就业指导”公益直播课程—“用优质简历敲开求职之门”活动。本次活动旨在通过线上资源整合与实战指导，帮助学生应对职业选择、技能提升和行业趋势分析等关键问题。

 探索数学奥秘，启迪创新思维数学思维是一种以逻辑推理、抽象分析和量化方法为核心的思考方式，它不仅是解决数学问题的工具，更是理解世界的一种理性视角。

  在直播中，讲师通过“互联网 + 就业指导”平台，为同学们传授课程，课程涵盖职业信息搜集、简历撰写、面试技巧、行业趋势分析、就业压力调适等全流程内容，强调教育经历、实习成果的量化呈现与个性化排版。

  活动开展过程中，同学们围绕“如何让简历在艺术行业筛选中脱颖而出”“非传统艺术岗位（如艺术电商、IP运营）的简历侧重点”等问题与老师们深入交流。老师建议，艺术生求职不仅要展示专业技能，还需体现跨学科能力，如新媒体运营、市场分析等复合型技能，以拓宽就业路径。

   本次“互联网+就业指导”公益直播课，不仅为艺术学子提供了行业前沿洞察，更通过简历优化指导，助力他们“用优质简历敲开求职之门”。活动结束后，艺术学院将推出“简历大赛”等系列活动，进一步强化同学们的求职实战能力。愿同学们将所学知识化为行动力量，勇敢迈出职业发展的第一步，在未来的职场舞台上熠熠生辉，绽放属于自己的光芒！

根据教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求，深入推进全市中小学生研学工作的高质量开展，并结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合，落实立德树人的根本任务，帮助同学们开阔眼界、增长见闻，提高创新实践能力和社会责任感。