为积极响应2024年全国教育大会精神，贯彻并落实《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》的要求，通识教育学院教学副院长夏秀云、大学数学教学部副主任史亚丹于12月14日前往深圳参加“2024年人工智能赋能大学数学课程建设与教学创新研讨会”。

此次研讨会由教育部大学数学课程群虚拟教研室（西安交通大学）和教育部大学数学课程群虚拟教研室（国防科技大学）联合高等学校大学数学教学研究与发展中心共同主办。会议旨在探讨如何利用人工智能技术促进大学数学课程的建设和教学方法的创新，以更好地适应新时代高等教育的发展需求。

会议议程丰富，包括了多个主题的演讲和讨论。会议从上午8:30开始，首先由深圳大学教务部李振华副处长致欢迎辞，随后教育部大学数学课程群虚拟教研室（西安交通大学）负责人李继成教授和教育部大学数学课程群虚拟教研室（国防科技大学）执行负责人王晓教授分别进行了讲话。会议还举行了教育部大学数学课程群虚拟教研室新增单位授牌仪式，并邀请了新增虚拟教研室共建单位负责人发言。

在接下来的议程中，先由合肥工业大学数学学院院长朱士信教授和吉林大学数学学院副院长李辉来教授从大局上探讨了大学数学虚拟教研室的建设问题，然后来自全国各地的专家学者分享了其在竞赛和课程建设中的AI赋能教学经验并进行了深入讨论。

夏院长表示：“这次研讨会让我们能够了解到当前最前沿的技术发展趋势以及同行们的优秀实践案例。这对于我们今后的教学改革有着重要的指导意义。”

史老师提到：“通过这次学习交流，我们对人工智能辅助教学有了更深刻的理解。未来我们将尝试把这些新的理念和技术带回学校，应用于实际教学当中，为学生创造更加高效的学习环境。”（文/史亚丹 图/史亚丹 一审/夏秀云 二审/邓宗林 周曼曼）