6月3日16:30，大学数学教学部在励智楼134教师活动中心组织召开学校政策文件专题解读会议，田时宇副主任主持会议并深度解读《湖南信息学院教学工作量计算与管理办法（2025年修订）》及《湖南信息学院教学事故、教学差错认定与处理办法》两项核心文件。大学数学教学部全体教师参会，系统学习政策细则，明确教学责任与规范要求。

会议聚焦政策修订要点与实际执行规范。针对教学工作量管理，田主任重点解析工作量计算规则，涵盖理论课与实践课系数核算标准，包括班级人数系数、课程类别系数，并强调作业批改、辅导答疑等环节纳入工作量范畴。此外，田主任还结合《教学事故认定办法》，逐条剖析一级教学事故20类情形，如“课堂散布不当言论”“监考纵容作弊”“试卷泄露”“成绩篡改”等红线问题，警示教师严守师德与教学纪律。他特别指出，教学事故认定将与命题错误数量、学生成绩统计错误数量等硬性指标挂钩，要求教师规范教学行为、强化责任意识。

会议最后，田主任强调，教学部全体教师应对标文件开展自查：一要以课时标准优化教学安排，善用系数规则提升工作效能；二要以事故案例为戒，杜绝教学随意性，尤其注重课堂言论、考试管理、成绩录入等关键环节；三要结合“教风学风提升十五条”，将政策落实与月度考核、集体备课、课堂预警机制协同推进。（文/汪辰 图/史亚丹 一审/史亚丹 二审/邓宗林 三审/周曼曼）