为持续提升大学数学教学部教师课堂教学能力，积极响应学校课程思政教学比赛要求，3月27日中午12:50，大学数学教学部在励智楼134教师活动中心组织课程思政教学竞赛院级初赛。活动由教学副院长夏秀云主持，常务副院长艾艳红出席指导，教学部全体中青年教师参加。

两位参赛老师分别展示了他们在课程思政教学方面的教学设计成果。欧阳思豪老师首先展示了题为《实对称矩阵对角化解决二次曲线标准化问题——知行合一，见微知著》的教学设计。他通过解析线性代数中二次曲面标准化过程，深入浅出地阐述了将特殊理论一般化在数学研究中的重要性，并巧妙地将理论与生活联系起来，以理论指导生活实践，完美诠释了“见微知著，知行合一”的教育理念，力求实现良好的思政教育效果。夏院长对此表示高度赞赏，认为欧阳老师的教学设计与思政教学比赛精神高度契合，鼓励其继续积极参与此类竞赛。

黄昊天老师则介绍了《学思践悟，知行合一，〈高等数学〉课程思政教学设计》。他依据《高等数学》课程特点，通过融入思政案例、运用多种教学方法、优化教学过程、借助教学平台以及实施多元化教学评价等手段，致力于实现 “学思践悟，知行合一” 的目标。然而，夏院长指出黄老师的展示更偏向于对课程内容的整体介绍，更适合决赛阶段，建议聚焦于某一具体章节的教学内容及其与思政元素的巧妙结合进行讲解。

在总结环节，夏院长充分肯定了他们在初赛中的亮点表现，同时客观地指出了两位参赛教师需改进之处。她鼓励所有数学教师积极参加学校的思政教学比赛，通过备赛进一步调整和完善教学内容，从而有效提升自身教学水平。此次活动为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，营造了良好的教学交流氛围。（文/朱亮 图/史亚丹 一审/史亚丹 二审/邓宗林 三审/周曼曼）