为深入推进课程思政建设，进一步提升教师教学水平，4月1日12:40，大学数学教学部在励智楼134教师活动中心开展2025年课程思政教学竞赛院级初赛。活动由教学部副主任田时宇主持，教学部全体教师参与，教学副院长夏秀云全程指导。

竞赛中，三位教师以创新的教学设计展现了思政育人的显著成效。帅义萍老师以《贝叶斯公式》为切入点，通过“狼来了”的寓言故事构建数学模型，运用概率公式揭示诚信缺失导致信任度衰减的规律，巧妙地将诚信教育融入数理分析。同时，她结合基因研究、智能搜索等前沿应用案例，生动诠释了数学理论与现实生活的深刻关联。唐志飘老师以苏轼《题西林壁》为引，在《函数极值与最值》的教学中构建了“横看成岭侧成峰”的数学模型，通过函数图像具象化局部与全局的辩证关系，引申出“超越极值局限，追求最值人生”的价值引导，实现了数学思维与人文素养的有机融合。吴志敏老师在《曲率》课程设计中，通过滑雪赛道曲率分析关联冬奥健儿的竞技轨迹，以谷爱凌、苏翊鸣等运动员突破极限的案例，生动阐释了“超越自我，追求卓越”的奥运精神，展现了数学原理中蕴含的思政教育维度。

赛后，田时宇副主任总结指出，本次竞赛充分体现了教师对课程思政内涵的深入理解，强调要持续推动教学创新，鼓励更多教师参与教学能力提升活动。大学数学教学部将以赛促教，进一步构建“数学+思政”育人体系，为学校高质量发展注入新动能。（文/朱亮 图/史亚丹 一审/史亚丹 二审/邓宗林 三审/周曼曼）