为扎实做好新学期教学科研各项工作，马克思主义基本原理教研室于3月5日组织召开新学期工作部署会议。会议由教研室主任邓明丽主持，教研室全体成员参会。

一、聚焦“开学第一课”，精心设计引领思想航向

会议强调，“开学第一课”是开启课程教学、奠定学习基调的关键环节，必须高度重视、精心设计。会议要求全体教师围绕“马克思主义基本原理”课程的导论部分进行集体打磨，巧妙融入课程魅力和时代价值阐述。要着重讲清马克思主义的基本立场、观点、方法，阐明本课程对于培养学生科学世界观、人生观、价值观的核心作用，引导学生深刻认识到马克思主义的真理力量和实践伟力，激发学生理论学习的兴趣与自觉，为后续教学内容的高效展开开好头、起好步。

二、夯实教学常规，多措并举提升育人实效

1.充分课前准备：全体任课教师须携带教材、教案、教学大纲、班级花名册及课堂研讨“问题清单”进入课堂，做到教学有案、心中有数、互动有题。

2.强化课堂管理：教师应以庄重得体的仪容仪表、饱满的精神状态投入教学，严守作息时间，以优良教风带动学风。加强课堂互动，引导学生聚焦前沿、深入思考，提升课堂“抬头率”与参与度。

三、激发科研动能，教学相长促进内涵发展

教学与科研如鸟之两翼。会议鼓励全体教师，特别是青年教师，要树立科研意识，将教学中发现的真问题转化为科研的切入点。积极申报各级各类科研项目，撰写高质量学术论文，努力实现“个人科研小目标”。通过科研反哺教学，不断深化对基本原理的理解和阐释能力，提升教学的理论深度和学术底蕴，实现教学科研良性互动、协同发展。

四、严把质量闭环，完成材料归档与自查

会议对上学期期末教学材料的整理、归档工作进行了具体安排，要求各位教师严格按照规范和时间节点完成自查与提交，确保教学文档齐全、规范，形成完整的教学质量管理和追溯链条。

蓝图绘就，重在落实。本次会议明确了新学期的工作方向和具体要求。教研室全体教师表示，将以此次会议为起点，以高度的责任感和使命感，扎实备课、潜心教学、用心科研，不断提升马克思主义基本原理课程的吸引力、感染力与说服力，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为学院高水平特色马院建设和学校高质量发展贡献应有的力量。（文/图/杨芳  一审/夏天鹰  二审/沈琪美  三审/罗斯静）