5月14日晚，思想道德与法治教研室在第七学术报告厅召开学生座谈会。会议由教研室主任罗达主持，来自全校各学院的大一学生代表参会。

罗达简要说明会议目的与意义，鼓励同学们畅所欲言，真实反映学习感受与意见建议。学生围绕本学期思政课学习感悟、任课教师教学表现及改进建议积极发言。同学们表示，思政课教师教学态度严谨，授课内容丰富，特别是在案例分析、小组讨论等环节，能够有效激发学习兴趣和思考深度。同时，也有同学结合自身学习体验，就课堂互动频次、实践教学拓展、学习资源建设等方面提出建设性意见。

交流环节结束后，罗达向参会学生发放调查问卷，内容涵盖教学内容评价、教学方式效果反馈、总体教学效果评价等。问卷采用匿名方式填写，旨在获取真实、客观的教学反馈，为后续教学改革提供数据支撑。

罗达在总结中指出，学生座谈会是教学质量监控的重要环节，也是构建“教-学-评”闭环的关键举措。本次座谈会收集到宝贵意见建议，更感受到同学们对思政课的高度认可与期待。教研室将认真梳理调研成果，及时反馈至相关任课教师，推动思政课堂持续优化。（文/图 江芸麓  一审/夏天鹰 二审/肖红艳 三审/董良）