他是省内一所高校退休的老教授，2019年受聘来到湖南信息学院，现在国际商学院任教。来校三个年头了，在“‘湘信院’是我们共同的家园，‘湘信院人’是我们共同的名字”学校文化的熏陶下，在陈登斌董事长教育报国、追求卓越高贵情操的感召下，他很快融入了“湘信院人”大家庭，并和家庭成员形成了共同的默契，追梦于此，育人于此，奋斗于此，努力追求把湘信院办成“中国特色、世界先进水平的技术大学”。

积极高效完成教学任务

来到湘信院，他承担的各项教学任务是繁重的。近一学年来，担任了9个本科班的《宏观经济学》教学任务、指导本科毕业论文12篇、兼任院级督导组长，如果折算成工作量总计超过600学时；期间还担任学业导师、指导新老师等工作。学校正在迎接评估，大家工作任务都很繁重，他非常理解，也应该有所担当，因此，院、系领导安排的任务只要是他能够完成的，都乐于接受，并按时保质保量地完成，故周六、周日以及晚上加班是他的工作常态。

努力奉献优质教育服务

几十年的教师生涯让他深刻体会到：教书育人是良心事业，只有兢兢业业、恪尽职守，才能不昧良心。教学中他始终坚持做好每一个教学环节：充分备课，熟悉教材，掌握学情；精心讲授，力求使每个学生学懂弄通；细心准备教辅资料，坚持每学期全数批改、讲评作业；耐心辅导，挤出业余时间为没有学懂的学生开小灶，经常深夜还在QQ、微信里解答学生的疑惑；指导毕业论文他也严格自我要求，悉心指导学生，指导的学生毕业论文都是一次性通过毕业答辩。付出总会有回报，他的教学效果受到同事们的肯定和学生的好评，这令我深感欣慰。有一位学生在她的朋友圈里发的一条微信更让他倍备受鼓舞：“经济学老师是我大学见过的最认真负责的老师了，他会提前来教室，把图表画好，把黑板刷的粉笔灰拍掉，上课除了讲题目用到ppt，几乎全程手写，一节课好几板板书，讲课音量厚重，讲课内容生动，对讲的概念和公式推导很容易理解，也没有中途喝水，还会问同学们有没有听懂，永远保持激情，批改的作业也很细致，还会做总结......”。学生的肯定与喜爱是他教学的原动力，但他深知教学仍不够完善，还有许多需要和可以完善的地方，使命在身，必将再接再厉。

兼职督导提升教学质量

担任国际商学院教学督导组组长，他本着“督导教学过程，规范教学管理，深化教学改革，提升教学质量”的工作要求，力求通过督导促进课堂教学的规范，不断完善教学过程的控制，积极推动教学改革，全面提高教学质量。上学期他听课28节次，还完成大量的教学资料、毕业论文、试卷的检查、评审、教学巡查、辅导等其他督导工作。每次听课后都要及时地和被听课老师交流听课意见，尤其是对新入职老师，还示范如何改进、完善。为了提高督导效果，他坚持“督导结合，注重多导”的工作思路，不断改进督导工作，做到督导工作有计划、有实施、有总结、有反省。

学业导师成就亦师亦友

担任学业导师他坚持学风建设常抓不懈，通过主题班会、个别交心，强化学生的“危机意识”和“机会成本意识”，使班级学风不断好转；他坚持不懈地鼓动、引导学生考研，搜集、提供考研信息，作考研辅导报告。现在班上有40%的同学正忙于考研准备。他用心做同学们的知心朋友，诚心为同学们排忧解困，近一学年来，他和学生们线上和线下集体交流了16次，个别交流38人次。通过和学生们直接或间接交心，了解了大家存在着各式各样的困难和疑惑：有的同学学习迷茫，他和他们谈自己的看法供参考；有的同学家庭经济困难，他每年拿出六、七千元资助贫困学生；有的班干部落选有心结，他谈自己人生中的挫折或失落是如何对待的。慢慢地，大家乐意和他交心，故也赢得了大家“陈伯伯”、“跃哥”的称呼。

“老带新”力促新教师成长

根据学院“以老带新”工作的需要和安排，近年来，他先后担任国际商学院两位年轻新教师的“传、帮、带”指导任务。在“老带新”指导过程中，他对自己和年轻的新教师们都制定了具体的要求并贯彻实施：一是将“湘信院人”优良传统和作风传承给青年教师，帮助新教师树立“以人为本”的教学观念；二是加强对新教师教学常规的指导，让新教师在半个学期内熟悉教学的各个环节；三是加强对新教师备课能力的培养，指导他们熟悉大纲、教材、学生的方法，指导他们如何写详案，让他们尽早明确教案的主要构件和使用途径；四是帮助新教师努力提高课堂教学艺术，并要求新教师抽一定的课余时间要跟班听我的课，并一同探讨课堂教学的方法；五是指导新教师规范性地批阅作业、考试命题、制卷和阅卷。通过制定具体的要求和计划，并持续督促其执行、检查落实效果和共同探讨与反思，两位新老师都很快适应了湘信院的教育教学环境、专业化能力也有很好的提高，正在成为合格的“湘信院人”。

他谦虚表示，“在近一年来的教学工作中，我能取得一些院校、同事和学生认可的成绩，绝不是我一个人的功劳，而是各位领导关心、各位同仁帮助的结果，在此感谢一直关心和支持我工作的各位领导和同事。”在今后的工作中，他将一如既往地践行“学高为师，身正为范”，为湘信院的辉煌和党的教育事业发挥余热，做一名合格的“湘信院人”。