常言道：把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。9月，学院“教育宣传培训”活动如火如荼地开展，学院高度重视，成立了“教育宣传培训”工作领导小组，院长任组长，分管院领导任副组长。制定计划，安排活动，完善考核，学生、教师、管理干部以及党务干部（辅导员）四个培训工作小组均做到定时间、定内容，有计划、有安排，促进了活动的有效开展。

活动安排深挖内涵，以先进思想做指导。其中，学生“教育宣传培训”内容包括升本创建、信息化应用、生态化建设、我的大学我做主、国防与安全教育、大学新生心理适应讲座、《学生手册》、电子信息类专业介绍、管理类专业介绍、经贸类专业介绍、人文艺术类专业介绍等内容，使学生深入了解学院政策措施，对自身职业规划有更清晰的认知，是帮助新生适应大学生活的重要途径。

学院教师“教育宣传培训”内容包括新进教师入职前培训、实训教学组织、管理和考核、对教师的基本要求、教务网络管理系统运用、教师行为规范等内容，培训对培养青年教师、促进教师队伍整体素质的提高具有重要意义。教育的过程从知识的传递发展为对未知的探索，教师只有学习在前、研究在前，才能更好地影响学生、教好学生，才能提高自己。

党务干部（辅导员）“教育宣传培训”内容包括党务制度学习、大学生党员发展程序、辅导员开学工作信息化系统应用以及《新党章》的学习。所谓“路虽近，不行不到；事虽小，不为不成”，管理干部“教育宣传培训”要求全体副处以上干部、各教研室主任、各系团总支书记等干部积极参加，并撰写培训心得。此次培训对于我院干部深入学习贯彻党的十八大精神，进一步提高教育素质和工作能力，增强基层干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力具有重要意义。

陈登斌：管理干部培训之“确保升本成功不动摇”

9月22日下午，陈登斌董事长在图书馆孔子讲堂就近阶段的升本工作进行了部署安排：

一是要进一步提高认识、加强学习，力争所有指标均衡、适度超标，材料精雕细琢，具有专业性、系统性、前瞻性以及可操作性，凸显学院特色。

二是要进一步加强宣传教育，确保升本成功不动摇、常规教育教学不动摇。态度决定一切，战略决定未来，执行决定成败。

三是要进一步加强组织领导，国庆期间，学院董事会将集中听取相关工作方案报告。为更好地完成各项工作，成立了16个工作小组：核心材料组、专业申报组、实验实训室组、师资队伍建设组织组、科研组、校园建设组、图书馆建设组、机构优化制度建设组、行政工作组、后勤组、学生工作组、教学工作组、校园安全小组、教师福利工作组、信息化应用推进组以及工作方案组。

四是要进一步加大工作小组职责，结合省评专家意见，优化实施细则，大力督察、加强调度，及时掌握信息，对困难问题及时上报，确保升本工作和常规工作两不误。

柴世钦：管理干部培训之“教师职业道德、忠诚度漫谈”

漫谈一：什么是道德？“道”的本意为事物运动变化所必需遵循的普遍规律或万物本体；“德”与“得”意义相近，本意为顺应自身、社会和人类客观需要去做事。

漫谈二：师德的三种境界是什么？一是满足职业的需要；二是满足自身发展的需求；三是作为老师而成为毕生追求的理想和信仰。

漫谈三：高校教师的职业道德规范是什么？爱国守法、敬业爱生，教书育人、严谨治学，服务社会、为人师表。

漫谈四：什么是教师的忠诚度？员工表现出来的行为指南、心理归属和尽心竭力程度。忠诚是职业人应遵循的职业基本准则，对组织或个人真实无欺，遵守承诺和契约的品德与行为，忠诚的价值是兴盛的法则。

周忠：管理干部培训之“升本知识解读”

培训以学院升本创建工作汇报——《真情实意办教育，凝心聚力谋发展》为主题，对学科与专业、师资队伍、教学科研等基本情况进行了详细解读，对特色立校、人才兴校、规范办校等办学成效进行了全面地总结概括。同时，阐述学院升本的必要性以及升本后的工作思路与措施。

管理干部对于升本知识有了深入了解、深刻领悟，有助于更好地投入工作，正是有了一批批志愿终身服务学院的干部，励精图治、凝心聚力，才有了学院今天的成绩，更令学院有美好的明天。

杨志红：党务干部培训之“《新党章》专题讲座”

9月24日下午，学院邀请省委教育工委党校副校长杨志红在我院国际会议中心开展党章专题讲座。讲座由党委副书记姜佐澧主持。

杨志红副校长对我院师生进行了党章专题辅导，讲座围绕党章的修订背景、重大意义、修订内容、主要精神以及如何学习、遵守、贯彻和维护党章进行了全面深入的讲解。他强调，党章作为党的总章程，集中体现了党的意志，是规范党内政治生活和党内关系的基本准则。杨校长还介绍了党的一大到十八大的发展背景与内容，要求学院全体党员要按照中央、上级党委的部署要求，认真学习，严格遵守党章，切实把思想和行动统一到党章上来，自觉遵守党的原则和纪律，把党章的具体要求践行到工作生活的各个方面。

吴跃辉：教师培训之“高等教育法规解读”

9月11日下午，省教育厅法规处吴跃辉处长为我院领导干部进行高等教育法律法规的培训。吴处长从民办教育的发展、民办教育立法宗旨和依据、民办教育适用范围以及民办教育公益性和产权归属等十一个要点，结合实际问题详细的解释了“民办教育促进法”等相关法律法规条文。

王聪：教师培训之“实验实训的教学组织”

9月9日，实验实训教师培训会议在学院第三报告厅举行，各系承担实验实训教学任务的老师参加本次培训。

培训就实践教学的类型、流程、实训室日常管理要求及实验实训指导教师岗位职责四个方面进行了集中培训，具体要求各教学单位及各位实验实训教师的任务；着重强调每阶段每项任务中的注意事项；严格规定对课内实验（训）报告以及实训周报告的批阅工作。

培训中强调，实验（训）室的日常教学管理是重要环节，管理和督查缺一不可，实验实训教师要与管理员共同协作，夯实基础，使学院实验实训教学和管理再上新台阶。同时，鼓励全院所有的实验实训教师不断提高自身能力，激发工作积极性，共同努力推进实验实训教学的发展。

丁春茹：学生培训之“湘信院的校园文化”

讲座以“十八大”报告中文化有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用入题，引出校园文化的作用是提高学院凝聚力，培养良好校风，培育师生的理想人格。讲座引领同学们深入了解“湘信院”的文化特征：一是以浓郁的湖湘文化为底蕴；二是以高雅的园林艺术为基础；三是以一流的办学条件为支撑；四是以先进的企业文化为导向；五是以严格的教风学风为保证。强调融入“湘信院”高雅文化一定要找准目标、规划人生，同时从自身做起、美化环境。最重要的是要积极参与大学生思想道德素质提升工程，真正在“湘信院”里成长成长。

石一歌：学生培训之“生态化校园建设”

讲座以《人类只有一个地球》为主题，图文并茂解读我国生态环境不容乐观的原因，以“我们的责任在召唤”倡导同学们严格按照学院《生态化校园建设手册》中生态环境制度“十不准”以及环境净化“十禁止”要求自己，珍惜生态文明环境。讲座指出，大学生加强生态文明素养是应时代发展所需，更理想的生态文明素养娇子，寄托于我们年轻的知识人才中。