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学工部2013年工作计划

发布时间: 2013-02-27| 浏览次数:

一、指导思想

以《学院2012年工作要点》为指导,以服务升本创特色为出发点,以改革创新出亮点为关键点,以落实“双基”(基础工作、基层工作)建机制为着力点,以“三化”(规范化管理、特色化项目、科学化发展)管理出成果为落脚点,不断提升学生工作科学化水平。

二、工作目标

(一)规范化目标

1、加强制度建设:重新修订学生工作相关制度,废除与学院发展不相适应的学生管理制度,做到制度管理无盲点;

2、强化日常管理:考核做到常态化、数字化、信息化,天天有报表、周周有统计、月月有考核、期期有总结,促进各项基础工作指标不断达标创优;

【日常工作指标是:学生上课出勤率95%以上;学生按时就寝率99.9%以上;卫生区域合格率98%以上;寝室文化合格90%以上;学生年度巩固率98%以上;学生按时缴费率98%以上;学生重大事故率为0;学生一般事故率控制在0.5%人次以内】

3、构建工作机制:全面推行“部署工作-督促检查-问题整改-复查公示-奖惩考核”五级工作机制,提高工作执行力。

(二)特色化目标

4、思想政治工作特色:推进“大学生思想道德素质提升工程”系统性的探索和实践,高水平做好省级精品项目验收与推广,全面推进校级创新项目申报(拟定20个校级创新项目)与实施,建立相应的德育实践基地;

5、奖励资助工作特色:加强大学生奖励资助工作的系统性研究与实践,积极探索组建学院“学生奖励资助基金会”,推进学生奖励资助多元化进程;

6、心理健康教育特色:加强大学生心理健康教育系统性的探索与实践,加快推进二级学院(系部)心理辅导室建设,高标准完成全国高校独具特色的“大学生心理素质拓展园”(户外心理教育中心)建设;

7、信息化应用特色:加强信息化在学生思想政治工作、学生服务与管理工作、学生电子档案(含诚信档案)建设等方面应用,实现现代信息技术与学生工作深度融合。

(三)科学化目标

(8)制定科学的辅导员工作评价方案,加快辅导员队伍职业化建设的探索与实践;

(9)制定科学的学生评价体系,着力规范学生思想道德素质、社会实践能力的评价;

(10)制定科学的辅导员、宿管员、学生工作行政人员工资分配制度,基本形成多劳多得、多能多得、按绩分配的格局。

三、工作任务

(一)制度建设:重新整理、修订各项制度,出台2013版《学生手册》、《学生奖励资助工作制度汇编》、《学生心理健康教育制度汇编》、《学生顶岗实习管理制度汇编》、《毕业生就业管理制度汇编》、《团委、学生会管理制度汇编》,并组织学习贯彻。

(二)思想建设:系统开展大学生的思想政治教育,分期重点开展理想信念教育、形势教育、校史教育、感恩教育、诚信教育、国防教育、安全教育入教室、入寝室、入讲堂活动,使学生养成忠党爱国、尊师爱校、敬长助弱、诚实守信、强身健体、乐观进取的良好品格。

(三)组织建设:一是改革辅导员管理模式,推行辅导员归口相关教研室管理模式,探索青年授课教师兼任班主任模式,实现教育教学工作的密切融合;二是系部学生工作推行四个工作组,即学生常规工作管理组、心理健康教育组、特色活动组、学生实习就业工作组,推进辅导员团队合作;三是实施党总支书记岗位定期轮换制,促进多元管理文化的融合和书记能力的比较评价;四是强化学生社团组织建设,建立社团组织导师制,不断发挥学生社团组织对人才培养的作用。

(四)队伍建设:继续开展辅导员业务能力系统培训,努力建设一支政治坚定、资质合格、结构合理、业务精湛、创新意识强、职业道德好的辅导员队伍;继续抓好学生干部队伍的管理、培训、实践,强化学生的自主管理,不断提高学生干部的服务、管理能力;继续加强学工部基层骨干、领导干部的工作作风建设,不断改进工作作风,提高工作执行力。

(五)重点项目建设:一是继续做好“大学生思想道德素质提升工程”4个省级项目的推进与验收工作,并力争今年新增加特色项目1个;二是加强心理辅导室及心理素质拓展园建设,力争成为省级心理健康教育特色项目。

(六)科研建设:一是加强大学生资助研究与实践、心理健康教育研究与实践、辅导员工作研究与实践、毕业生就业与创业研究与实践,力争在以上4个方面公开发表论文(含市级以上评奖)20篇以上;二是搞好相关立项课题的研究,高标准组织结题;三是学生工作特色研究所规范运行,完成《学生工作特色研究与实践》二级提纲。

(七)课程建设:认真组织编写出版2本具有湘信院特色的校本教材(《国防与安全教育》、《大学生就业与创业》),并集体研究制作优质课件组织辅导员教学教研,创建我院就业指导课特色。

(八)就业基地建设:围绕2013届毕业生初次就业率、2014届毕业生顶岗实习率90%以上,对口就业(实习)率50%以上,长株潭区域就业(实习)60%以上,珠三角区域就业(实习)15%左右,长三角区域就业(实习)15%左右的目标,建立不少于500家合作优质企业,并通过校友联谊会建立珠三角、长三角就业(实习)管理服务中心,确保我院毕业生就业率、就业服务水平、顶岗实习管理上新台阶。

(九)档案建设:重新整理在校学生(2010-2013级)学籍纸质档案,全面建立相应的电子档案,促进学院学生学籍档案管理规范化、信息化;强化大学生信用档案建设,力争大学生信用档案建设位居全省领先水平。

(十)学生奖励资助基金会建设:创新大学生奖励资助多元化途径,创建学院“学生奖励资助基金会”,通过吸收爱心人士捐赠、学院处罚师生的违约金、合作企业的资助、毕业生的捐赠、勤工俭学亭的利润等积累资金,通过科学管理扩大影响,通过规范的奖助应该奖助的师生形成多元化资助特色。

四、十大活动

(一)2012年50佳精英宣传表彰活动

(二)文明校园创建系列活动(启动“光盘”行动)

(三)上学期形势教育、感恩教育系列活动

(四)毕业生就业、创业服务系列活动

(五)大学生运动会

(六)社会实践系列活动

(七)下学期国防、安全、校史教育系列活动

(八)“大学生思想道德素质提升工程”系列活动

(九)第三届辅导员职业技能大赛

(十)学生工作成果展、学生工作年度人物评选活动

五、工作举措

(一)强化《工作要点》的学习与指导。使学工部及系部从事学生工作的同志明确工作目标、工作任务,工作要求,领会要点的精神实质。

(二)强化作风建设。按照学院文件要求,严格管理党员干部,充分发挥党员干部的先锋模范作用,对工作不负责、责任心差、能力差、纪律差的党员干部实行党内严肃处理。

(三)强化工作的督促检查。学工部成立日常工作督查领导小组,与学院督察处严格检查每项工作落实过程,确保工作质量。

(四)强化研究之风。加强领导干部基层调研力度,布置调研任务,严格调研质量,多召开基层、基础工作研究座谈会,提高领导干部的政策把握能力,对下属工作的指导能力。

(五)强化考核与评估。加强系部主管领导、学工部主管处长工作的考核与评估,打破处级干部工资大锅饭体制,严格按照处级干部德、能、勤、绩、廉考核评估情况拉大分配差距,不让老实人、实干人吃亏,形成风清气正、勤奋务实的学工集体。

湖南信息科学职业学院学工部

二〇一三年二月二十五日